江東区立第二辰巳小学校

　今回は、今週３月４日（火）の朝の時間帯に、「ChallengeWednesday発表集会」ラストが行われました。　今回は最終回でしたので、先生たちからこの１年間の発表集会を見てきてどんなことを感じたか、感想や意見、コメントや来年度に向けての励ましなどをいただきました。
　各学年から１名ずつ、計６名の先生たちに参加してもらいました。
　さすがの先生たち。そのプレゼン力、発信力、コメント力、説得力、話術、訴える力、飽きさせない工夫、楽しさ、観察力、認め励ます力強い言葉、お手本のＳｐｅａｋＵｐプログラムなどなどでした。そして、どの言葉、プレゼンテーションにも、「来年度も、みなさんのChallengeWednesdayに期待しているよ」という熱いメッセージ、お話・プレゼンなどから伝わる期待感が込められていました。こんな先生たちに教わっているからこその、今年度のみなさんのChallengeWednesday発表集会だったのですね！納得の一瞬でした。
　私からは今年度の総まとめとして、頑張りを伝えたとともに、来年度は区立図書館も協力してくれそうなので、是非、ネット情報だけでなく、図書資料や書籍も合わせて調べるといいですね！と話をしました。
　今日は午後、「６年生感謝の会」が催されます。担当のＰＴＡにもたくさんお世話になりました。また、懐かしいお客様が多数お見えになります。楽しみです。
　今年度も残り２週間あまりとなりました。元気に通えますように！　体調等に気を付け、よい週末をお過ごしください。

　２／２６（水）の朝の時間帯に、児童集会が行われました。今回はＳＤＧｓ委員会の発表集会でした。その時の模様と最近のＳＤＧｓ委員会の活躍とみなさんからのご協力の成果などを紹介します。
　ＳＤＧｓ委員会の発表、委員長さん初め、この一年間の取組の振り返り、それぞれ取り組んだこと、振り返りを各委員からも一言ずつ述べられました。その後、全校児童にも協力してもらったユニセフ募金活動の募金結果とペットボトルキャップ回収の重さ結果を協力へのお礼とともに報告しました。
　写真は、１枚目から３枚目。ＳＤＧｓ委員会発表集会の発表当日の様子
　４枚目はユニセフ募金活動を辰巳郵便局に届けたときの様子を、局長さんと写真を撮らせていただきました。局長さん初め職員の皆様、お忙しいところありがとうございました。なんと、６１０８８円！！本当にありがとうございました。
　最後５枚目は先日紹介したペットボトルキャップ回収の結果報告書。なんと６０．７ｋｇです。３０．３人分のワクチンに当たります！３０人の命が救われました。
　１年間の取組、そして、振り返りなどなど、本当にお疲れ様でした。今後もこれらの活動が引き継がれていくとよいと思います。

　２／１３（木）の３・４時間目。５年生が、上記の学習活動を行いました。お知らせが遅くなりました。その時の様子を紹介します。
　これまで５年生は２３もの会社ごとに、事業計画を立て、実際に融資担当している銀行の方に融資の相談をして、ＯＫが出たところから、そのお金で商品の材料を購入し仕上げました。その後、会社ごとに、商品をつくり、その商品を売り出すための、プレゼンシートを作成して、素晴らしいプレゼン大会を開きました。その後、学校公開・土曜授業参観日にあてた商品の即席販売促進会も大盛況でした。
　今回はその決算報告会の様子です。最初に、クラスごとに、最終損益の発表です。
　その後、赤字になった会社には、実際に融資担当している銀行の方（前回もお世話になりました、東京ベイ信金さんに多大なるご協力をいただきました）に赤字になった理由や今後の方針や立て直しなどを説明していました。なかなかよく考えて説明していました。損益の原因。どの会社も一番の理由は、時間が迫ってきたので、ダンピングと言いますか、価格をかなり下げて売りまくったことが反省点としてあげられていました････。東京ベイ信金のみなさん、本当にありがとうございました。
　その後、それらを受けての会社ごとの振り返り。社長を始め各担当から、今回の取組について反省点、もちろんよかったところも述べていきました。反省ばかりでなく、社員同士のよかったところにも触れられていて成長を感じました。
　また、各自の振り返りの中に、あきらめない、工夫して乗り切った、最後までがんばって、材料がなかったので他のもので代替した、苦手なところは得意な友だちに任せた、会社の中で協力したなどなど、アントレプレナーシップや非認知能力の育成につながる言葉がこどもたち自身からたくさん聞けたことは一番の成果でした。
　最後に、角川アスキーの担当の方からのこの取組に対する振り返りが各教室ごとに行われました。
　今回の５年生の総合的な学習の時間「会社をつくろう！」の実践には保護者の皆様にもたくさんご協力いただきました。ありがとうございました。
　今回の取組に全面的にご協力いただいた東京都起業家教育プログラム事務局、角川アスキーの起業家教育プログラム担当の皆様、この場を借りて厚く御礼を申し上げます。
　今朝はこれから「６年生を送る会」です。総合でがんばった５年生が司会や進行、全体の仕切りなど大活躍します。

　今回は、最近の二辰小のトピックを二つ紹介します。
　写真１枚目から３枚目。ランニング週間、終わりの三日間の様子です。取組順に３・４年生、２・５年生、１・６年生の様子です。ペースを決めて走っている子が増えました。それもそのはず、運動委員会の高学年がビブスを着てペースメーカーになってくれるようになりました。いつもありがとうございました。
　４枚目と最後５枚目。なかよし班活動、班長さんを５年生にバトンタッチして２回目。遊びのレパートリーも増えてきました。遊び活動の最初の説明も堂に入ってきました。最後に、これまでお世話になった６年生にお礼のあいさつをしている班が多く。微笑ましい雰囲気でした。６年生お疲れさまでした。５年生これからもよろしくお願いします。
　弥生３月。早いものです。
　昨日、ＨＰでも紹介した、６年生が校内を自作アートで飾ったり展示したりして、校内がまるで、美術館のようになっています。雨だったこともあり初日から大人気！！下級生などのこどもたちがそのアートに触れている様子は微笑ましかったです。後日紹介します。
　今朝はこれから最後のChallengeWednesday発表集会です。先生たちが１年間を振り返って価値付け＆コメントをします。これもなかなかいいんです。先生たちは大変ですが。

おはようございます。
昨日の暖かいあと今週の寒さ、朝が一番暖かいなんて変ですね。体調管理気を付けましょうという話をしました。
そして心配なこと二つ。一つはアメリカとウクライナ、仲直りできるといいな。もう一つは、岩手県大船渡の山火事。大規模山火事なんてアメリカとかオーストラリアの話かと思っていたらナント日本でも。大変です。日本での山火事の原因は人だそうです。バーベキューや花火、たき火など気を付けないといけないと改めて感じました。
　さて、今回は、いよいよ「１年間のまとめ」の時期ですという話をしました。
　このように物事の終わりをしっかりとやり遂げることを表したことわざに「立つ鳥跡を濁さず」というものがあります。これは冬に暖かな日本で過ごした鳥が北に帰って行くときに、
子育てを終えて巣立っていくときに、鳥の巣の中を見ると巣の中がとてもきれいになっていることに気がついて作られた言葉です。使い終わった巣をこれから先、使うことがなくてもきれいにして去って行く、素晴らしいな、人間もこうありたいものだなと思ってできたことわざです。
　また、水面を飛び立つ鳥が水を濁さずに飛び去っていく様を表すことわざというようにも使われています。遠足の時、「来たときよりも美しく！！」と同じです。
　これと反対のことわざもあります。「後は野となれ山となれ」です。それまで手入れした土地や家がこのあと草ぼうぼうの野原になろうが、木が生えて山のようにろうが、知ったことではない。家も道具も放りっぱなしで、どうなろうと気にしない。教室なんてどうなろうと関係ない。そのような様子を表したことわざが「後は野となれ山となれ」です。このようにほったらかしでいかれた日には、あとの人が大変な思いをします。新しい学年になって、入った教室がごみだらけ黒板は落書きだらけ、汚れたり壊れたりしたままではいい気持ちがしません。出て行った人も片付けをしないで出て行ったと悪く思われてしまいます。お互いいいことはありません。
　さらに、毎年この時期話している内容です。学習や生活のまとめに便利なものと言えば？そうです！キャリアパスポート。これまで、各クラスでも途中の振り返りなどでも活用してきましたね。今回は１年間の振り返りと、それをもとにした来年度に向けて決意を書きます。持ち帰らせる学年もあると思います。是非おうちの人からのコメントもどうぞよろしくお願いします。担任やおうちの人からのコメントは、最高のやる気スイッチです。
　後二週間あまり、勉強も教室の道具の片付け掃除もしっかり行って、「立つ鳥跡を濁さず」か「後は野となれ山となれ」か、みなさんはどっちでしょう。二辰小のみなさんは「立つ鳥跡を濁さず」で頑張ってほしいなと思います。
　今日は年度末、１年間のまとめを行う、さらに、新年度を迎えるに当たって「立つ鳥跡を濁さず」でいこうという話をしました。
　最後に、情報と言うことで、今年も６年生が学校をアート会場にしてくれます。今日から来週の月曜日までです。会場展示マップも配付されていますので是非休み時間など足を運んでみてください。保護者の方もどうぞ！
　今週は寒くなりそうです。体調管理に気を付けてお過ごしください。

　今日紹介するのは、朝の読み聞かせ特集第１３弾です。
　２／１４、２１（金）の朝の時間帯に行われた回の読み聞かせの様子です。
　今回も当該の金曜日の２日間で多くのクラス、計１４クラス実施していだきました。
　写真は、３・４年生の読み聞かせの様子です。
　今朝もこれから朝の読み聞かせ会がありました。いつもありがとうございます。
　朝夕と、日々の寒暖差が激しい日が続きます。体調管理に気を付けながらよい週末をお過ごしください。

　今回は、最近の二辰小の学習活動の様子をトピックで紹介します。
　写真１枚目。４年生音楽、箏の授業。本校には箏のミニ版：短箏が１０面あります。毎年４年生が「さくら」を弾いています。なんと１時間くらいで弾いてしまう子も！それもこれも、音楽専科が柱を正確に１０面も立てるのだけでも大変なことを、かなりの時間をかけてやってくれているからです。いつもありがとうございます。Chromebookでも学べる「コトラッチ」の箏体験ソフトも楽しそうでした。
　２枚目。２／１９（水）のロング昼休みの様子です。たくさんの児童と担任の先生の姿が見られました。ロング昼休みの当たり前の風景になりつつあります。みんな楽しそうです。
　３枚目。ここからは本校の掲示物特集です。新校舎に向かう壁面の俳句コーナーです。冬の俳句が出そろっています。句会を行って選ばれた句を掲示しています。それ以外の句も教室に掲示しているクラスもあります。
　４枚目。１階の給食コーナー掲示です。節分バージョンです。２月もいろいろ工夫してくださっています。毎月楽しみです。いつも献立を立ち止まってみている子がたくさんいます。
　最後５枚目。保健室前の掲示です。保健便りでも紹介されていた「リフレーミング」が体験できるように工夫されています。いつもありがとうございます。
　２月は「にげる」。今日を入れてあと２日です。

　これまで朝会や本ＨＰでも紹介してきましたが、今年度から区の連合展覧会はｗｅｂでの展覧会となります。江東区では初の試みです。
　学校便りや学年クラスルーム、すぐーる等でも紹介しております二次元コードを読み込んでいただければ、深川地区の小学校全ての代表作品がご覧いただけます。二次元コードは作品ごとの紹介となっております。図工、書写、そして高学年家庭科です。それぞれにアクセスしていただくと、明治小学校から学校番号順に並んでいます。右にスクロールしていただくと、最後から３校目当たりに本校児童の作品が並んでいます。これまた、下にスクロールしていただくと順々に力作出品をご覧いただけます。
　あの展覧会での感動が違った形でよみがえってきます。代表児童の保護者はもちろん、他の方でも是非ご覧いただければと思います。さらに、本校児童の作品だけでなく、他校の作品もご覧いただくと、新たな発見や感動があります。
　写真はほんの一部です。全てを紹介できずに申し訳ありません。是非、本物のｗｅｂ版をご覧ください。
　今日を入れてあと３日の公開で終了です。お早めにご覧ください。

　今週も６年生からのあいさつで始まりました。三連休どうでしたか。今週もがんばりましょう！と話してくれました。実は校長先生も自分自身にそう言い聞かせながら出勤しました。ありがとうございます。
　今日はこんなお話から。まず、画面で以前は理科や生活科でもお馴染みでした「水耕栽培」で使う花瓶？の写真を見せました。本校でも、取り組んだ学年とそうでない学年があったみたいです。変わった形をしています。
　保護者の方はお馴染みかもしれません。そうです。ヒヤシンスの水耕栽培、根の張り具合を観察したものです。寒いこの時期から育てた思い出があります。そこで、今日は、このヒヤシンスの話。
　ヒヤシンスはどのように生まれたのでしょうか。なんとその起源はギリシア神話にあったのです。むかしむかし・・・。と話を始めました。
　ギリシアのスパルタ地方のアミュークライというまちに、ヒュアキントスという少年がいました。ヒュアキントスは美少年で有名でした。そのため、アポロンからかわいがられていました。アポロンは太陽と音楽の神として有名です。
　一方、西風の神様、ゼピュロスという神様も、ヒュアキントスといっしょに遊びたいと思っていました。でも、ヒュアキントスはいつもアポロンと遊んでいるので遊べません。仲良くなりたいのになかよくなれない。だんだんと、憎らしくなってきました。
　あるとき、アポロンとヒュアキントスが円盤投げで遊んでいるとき、意地悪をしてやろうと、アポロンが円盤を投げたときに、強い風を吹かせました。その風は円盤の方向を変えて、ヒュアキントスの頭に強く当たってしまいました。ヒュアキントスはその場に倒れます。
　アポロンはすぐにかけよりますがすでにヒュアキントスは意識がありませんでした。ヒュアキントスの頭からは血が流れています。その血が流れた当たりからきれいな花が咲きました。その花はあまりにも美しいので、ヒュアキントスと名付けられたのです。
　そのヒュアキントスはギリシア語、英語ではヒヤシンスとなったのです。
　低学年で以前育てていた、今でもまちや花屋さんで見かけるヒヤシンスは、美少年の生まれ変わりだったなんて面白いです。他にもいろいろな名前の由来で面白いものがあるかもしれません。
　調べてみるとおもしろいかもしれませんね。
　という話をしましたら、５年生からヒヤシンスの水耕栽培してますと写真付きで投稿されました。すばらしい！是非じっくり見に行きます。
　さて、江東区深川地区連合展覧会web版が見られるのも、今日を入れてあと４日。今週いっぱいまでです。ご覧いただけたでしょうか。まだの方は是非のぞいてみてください。本校からも力作揃いの出品です。
　今週も元気にがんばりましょう。

　今回は、最近の二辰小の学習活動の様子をトピックで紹介します。
　写真１枚目。５年生の凧揚げの様子です。展覧会でご覧になった方も多いと思います。展示されていた凧。実は上げられます。その時の様子です。風の具合で空高くとまではいきませんでしたが舞い上がっていました。中には、壊れるのがいやだから、もったいないからと、もっぱら持ち手側に徹している子も。なかなか賢いというか自分の作品への愛がすごいというか。
　２枚目。３年生が昨年に国語で取り組んだ昔話。その発展形として創作物語に取り組みました。本校の図書室に展示されています。図書室を訪れたともだちが魅入っている場面も。よくがんばりました！
　３枚目。本校ChallengeWednesday発表集会は選ばれて実際に発表できるためにはなかなかの激戦です。でも、発表できていないものの中にも面白いものがたくさんあります。クラスによっては、クラスごとのChallengeWednesday発表集会をやっていたり、教室掲示でChallengeWednesdayの取組を掲示してくれたりしています。写真は４年生です。
　４枚目。英語活動の様子です。英語専科が毎回工夫して楽しく学習、ＡＬＴもノリノリで授業をしてくれています。写真は３年生。ブラックボックスをつくって、一人が前に出て中の文房具を手触りだけで、分かったら英語で応えるというゲーム感覚の授業をしてくれていました。楽しそうでした。
　最後５枚目。恒例の本校きっず掲示板です。２月はバレンタインデーでしょうか。毎月楽しい掲示をありがとうございます。
　寒い日が続きます。特に週末３連休はまたまた寒波襲来だそうです。体調管理に気を付けつつよい３連休をお過ごしください。