江東区立第二辰巳小学校

　今回は、先週７／１（水）に行われた俳句教室の様子です。
　今回は、４年生２クラスと２年生３クラスで授業が行われました。今年度２回目です。
　毎年行っている江東区ならではの取組です。松尾芭蕉のゆかりの江東区。俳句に親しむ、俳句作りのスキルを向上させる区をあげての事業です。どの学校も特色として力を入れています。そのため、毎年、区教委から俳句専門の講師の先生が来てくださいます。
　今回は夏の俳句、季語について、まずは初心者でもできる俳句の簡単な作り方、最後に作った俳句の中からよいものを提出して、４年生は句会を催しました。２年生は、基本中の基本、５音や７音の数え方の基本、そして、季語を先に決めて、その間の句を埋めるというような感じで授業が進められていました。
　おもしろい俳句ができたとお褒めいただきました。
　いつもお忙しいところ楽しい俳句授業をありがとうございます。
　１・２枚目は４年生俳句授業です。２単位時間続きで実施します。特に授業終盤で行う句会の様子です。選ばれた子は嬉しそうです。
　３枚目から最後５枚目は、２年生３クラスの様子です。しっかりと俳句の先生の話を聞き、とてもよく授業を受け、俳句作りに臨んでいたとお褒めいただきました。
　今日は、その２年生まちたんけん―東雲図書館見学―に後ろからこっそりついていきたいと思っています。また、すぐに見つかりそうですが。

　まずは、今日までの教育相談ウィーク：個人面談へのご協力ありがとうございます。
　今日は七夕です。
　そのため、今回は、満を持して、先週７月２日（木）の朝の時間帯に実施した音楽朝会（七夕集会）の様子を紹介します。集会では、まずは七夕の説明、「たなばたさま」斉唱（器楽合奏クラブの演奏）をしました。学校などのお仕事はこういう季節の行事や催し物を日々の忙しさの中にも感じられる！これがいいところです。
　その後、４年生のリコーダー伴奏に合わせて、「風のメロディー」を歌いました。４年生のきれいなリコーダーの音色、素晴らしかった。たくさん練習したんでしょうね。
　そして、最後に、「校歌」を全児童で歌いました。集会の最後の校歌！斬新です。体育館に久しぶりに響き渡りました。素敵です。ナイスアイデアです！
　大変、中身の濃い音楽朝会（七夕集会）でした。ありがとうございました。
　写真は、１枚目・スライドによる七夕の説明＆朗読
　２枚目。たなばたさま、全員合唱。
　３枚目・４枚目。４年生のリコーダー伴奏による全校児童合唱「風のメロディー」
　最後５枚目。「校歌」全校児童合唱。久しぶりに体育館に響き渡る校歌、いい歌声！感動しました。
　今夜はぎりぎり曇りそうです（変な日本語ですみません）が、どうか晴れますように！
　今朝はこれから、ChallengeWednesday発表集会です。なんと！ついに低学年、２年生の登場です。楽しみです。

　今回は、先週７月３日（金）に６年生が劇団四季「こころの劇場」で「はじまりの樹の神話～こそあどの森の物語～」を新宿文化センターに観劇に行ったときの様子です。６年生というこの時期に、劇団四季というプロ中のプロの演劇の様子を観に行けること、貴重な体験です。素晴らしい舞台でした。劇団四季の観劇で、演劇鑑賞にはまる子も多いと聞きます。もしもはまってしまっても大丈夫！、江東区有明にも「四季劇場」があります。江東区、恵まれてますねぇ。劇団四季のみなさん、スタッフのみなさん、素晴らしい観劇＆感激体験をありがとうございました。
　当日わたしは先発隊として一足お先に劇場に行っていましたので、そこまでの写真はありません。観劇前の様子だけです。
観劇後、６年生の担任のアイデアで、別行動をしました。なぜなら、例年、帰りはこみこみ、渋滞、違う色の帽子に思わず付いていっちゃた事件などの回避のためです。九段下の昭和館の見学をセットにして計画をしてくれました。そこでお弁当も食べさせてもらいました。さすがの計画です。その時の写真です。
　今週も元気に頑張りましょう！

　日曜日ですが、ホームページアップします。
　今回は先週７／２（木）に開催された２年生の食育授業の様子を紹介します。
　この日の献立に出る「トウモロコシ」。
　いつものように、緊急指令が。「その他にも献立がたくさんあって間に合いそうにないかも・・・・。是非２年生に皮むきを助けてほしい」との栄養士さんからのお願いが･･･。二辰小では毎日８００食以上の給食を準備しています。献立に出るトウモロコシの量も半端じゃありません。
　授業では、栄養士さんか担任がトウモロコシの旬っていつ？（２年生！三択から当てました！！）、トウモロコシについての説明や、むくときの注意、衛生面で気を付けることなどの説明がありました。「ともろこし　わくわくブック」を片手にみんな真剣です。
　写真１枚目。栄養士さんお願いと説明。
　写真２枚目から４枚目。それぞれのクラスでがんばってトウモロコの皮むき体験をしているこどもたち。
　最後５枚目。その日の給食の献立。２年生のがんばっている姿や皮むきのかわいい歓声を見たり聞いたりしていたので、いつもより数倍おいしく感じました。２年生のみなさんもいつもよりさらにおいしく感じたはずです。皮むき協力してくれてありがとう！おいしかったよ。
　引き続きよい日曜日をお過ごしください。
　あしたまたね。

　土曜日ですがホームページアップします。
　５年生が続きます。今回は、５年生が６／２６（金）２時間目に、体育館で東京ガスさんによるカーボンマイナスの出前授業の様子を紹介します。
　５年生は総合的な学習の時間で、一人一人が「ＳＤＧｓのメガネを通して世の中を見ている」最中です。その一環としても、区の事業でもある「カーボンマイナスこどもアクション」に取り組んでいます。
　その活動の終盤に、東京ガスさんの出前授業をしていただきました。
　写真は、二つの容器に、一つはそのまま、もう一つには二酸化炭素を注入して、中の温度がどう変わるのかを確かめる大がかりな実験をしてくださいました。温室効果ガスです。なんと、二酸化炭素を注入した方が２度近く上昇しました。すごい！
　また、いくつかの発電方法のメリットやデメリットなども学びました。こどもたちは、今現在取り組んでいることも含めて真剣に聞いていました。お忙しいところ、分かりやすい実験などを提供いただき、ありがとうございました。
　私は６年生と日光移動教室に行っていましたが、副校長先生が写真に収めておいてくれました。ありがたい！
　引き続きよい土曜日をお過ごしください。

　今回は、５年生のアウトリーチ事業体験、東京シティバレエ団の出前授業の様子を紹介します。
　５年生は４年生の時に、いつもの４年生の２倍くらい、お出かけをしました。そのため、今回は、向こうから来てもらう、アウトリーチ型の授業に申し込みをしたところ、なんと、バレエ教室、バレエコンサートが当たりました。そして、ティアラこうとうで主に活動している、東京シティバレエ団の方々が来てくださることになりました。
　６／２９（月）の３・４時間目に、体育館で行いました。
　前半は、バレエの話や基礎、体の動かしかた、柔軟や足の基本形などを教わりました。
　そして後半は、公演会。主な題目を演じてくださいました。
　一生のうちに、本物のバレエに間近に触れる機会がないおともだちにとっても、一方では、習い事でバレエを頑張っているお友達にとっても、またとない機会でした。
　写真を見れば分かるように、それはもう、ガン見状態でした。
　１枚目・２枚目は前半の様子。やはり体が柔らかすぎます･･･。
　３枚目から最後５枚目は、公演会の様子です。うっとりと鑑賞していました。なんといっても、体幹がしっかりしているといいますか、立ち姿方きれいです。
　お忙しい中、本校の低学年児童にこのような素敵な演奏をしてくださった東京シティバレエ団のみなさま、本当にありがとうございました。
　良い週末をお過ごしください。
　今日は、朝から６年生のこころの劇場に行っています。私は、さらに早い先発隊として劇場に入ります。楽しみです。帰りは昭和館見学後一緒に帰りたいのですが。

　今回は、先週６／２３（火）に行われた俳句教室の様子です。実は昨日も行われました。その時の様子はまた後日。
今回は、４年生２クラスと３年生２クラスで授業が行われた際の様子です。
　この取り組みは、毎年行っている江東区ならではの取組です。松尾芭蕉のゆかりの江東区。俳句に親しむ、俳句作りのスキルを向上させる区をあげての事業です。区教委から講師の先生が来てくださいます。
　夏の俳句、季語について、まずは初心者でもできる俳句の簡単な作り方、最後に作った俳句の中からよいものを提出して、句会を催しました。
　おもしろい俳句ができたとお褒めいただくと同時に、校長室まで講師の先生をお見送りに来てくれたお友達が自信作をスピークアップで披露してくれました。ありがとう！
　いつもお忙しいところ楽しい俳句授業をありがとうございます。
　１から２枚目は４年生俳句授業です。２単位時間続きで実施します。特に授業終盤で行う句会の様子です。選ばれた子は嬉しそうです。
　３枚目から最後５枚目は、３年生です。３年生は、初めての句会も経験しました。「おもしろい」俳句を選ぶ！このスキルも自分が上手になるコツですね！
　今朝はこれから、音楽朝会―七夕集会―です。こういう活動のおかげで、教員は季節の行事を忘れないですみます。ありがたいことです。

　いよいよ７月、文月、七夕月となりました。
　今年は梅雨の長雨が続きます。
　さて今回は、先週６／２３日火曜日の朝の時間帯に行った第４回ChallengeWednesday発表集会の様子です。
　今回発表を担当するのは、３年生。昨年度までは、上学年が１巡目・２巡目までを務めていましたが、今年度からは下学年も十分にやれるのでは？それなら、多くの児童を経験させた方がよいのではないかと、１巡目から登場します。
　写真１枚目は、ＳＤＧｓ委員会さんからの今日のターゲットの発表、１３「気候変動」と１４「海の豊かさ」ですということでした。
　２枚目から最後５枚目は、下学年のトップバッター３年生の発表です。２年生の時の発表＆これまでの学年の発表をしっかりと自分のものにしているなと感じました。
「おきなわについて」
　沖縄に行った経験とその友達から話を聞いて興味を持ったというペアの発表でした。沖縄のグルメや方言から、シーサーやスイーツまでいろいろなジャンルを楽しいクイズ形式で発表してくれました。なかには、大人もうなる内容もありました。特に、シーサーの雄と雌、年齢まではさすがに知りませんでした。よく調べたね。へぇ～がいっぱいの発表でした。
「海について」
　夏になると海によく行くので調べました。さらに、海面だけではなく海の奥深くまで調べたいと思いました。なるほど！調べていくうちにさらに調べる範囲が広がり、海の生き物や海の誕生、海とはどういうものなのかまで調べて発表してくれました。最後に、今問題になっているプラスティックごみなどについても調べました。
　両発表とも、環境や海に関連した、夏らしい発表でした。調べたきっかけや調べた内容、その内容の広がりの追究、素晴らしかったです。今年の３年生もなかなかやります！
　今朝はこれから、大徒競走大会結果発表集会です。楽しみです。

　今朝も６年生からのあいさつ、先週の水曜日から日光に行っていました。５年生が頑張ってくれたので安心して行って来れました。なんてすばらしいコメント！！
　今朝はまずは、その６年生の日光移動教室の様子、がんばりを少し紹介しました。
　さて、６月もいよいよ最終日となりました。しかし、雨が続きます。
　梅雨だから仕方がないと言っても、この梅雨の季節というのは、晴れていても、蒸し暑く何となく気分的にすぐれませんね。梅雨の季節がないと、お米やおいしい作物は育ちません。とは言っても、梅雨が大好きだという人や一番好きな季節は梅雨ですという人もそう多くはないだろうと思います。
　そんな季節でも私たちの目を楽しませてくれる花があります。そうです。「あじさい」です。
　あじさいは、青っぽいのと赤っぽい色が有名ですが、他に白っぽいあじさい、ピンクかかったあじさい、薄紫のあじさいなどいろいろな色があります。あじさいの花の色は、生えている土の性質と関係していると言われています。酸性だと青、アルカリ性だと赤です。これは実験に使われるリトマス試験紙と反対です。おもしろいですね。
　そして、雨が降るたび色を濃くしていきます。雨の中にひときわ美しさを表現しているこのあじさいは、気分的にすぐれない私たちをほっとさせてくれます。このあじさい。花だと思ってみているところは、実は「がく」です。「そうしょくか」とも言われている部分で、本当の花は真ん中に集まっています。　
　あじさいを見付けたらよく観察してください。ところで、このあじさいは、学問的な呼び方は、学名といいますが、ヒュドランゲア・マクロフィラ・オタクサと言います。最後の「オタクサ」だけは何となく日本語っぽいです。みなさんがあじさいと呼んでいる花の学名をつけた人は、江戸時代の終わり、長崎で外国の進んだ医学を日本に伝えたオランダのシーボルトという人です。実はこのシーボルトの奥さんが「おたきさん」という美しい人だったので、シーボルトがアジサイの美しさに見とれて「オタクサ」と名づけたというわけです。
　このアジサイの原産地は日本で、日本の野山にさいていた「がくアジサイ」を日本人が改良して育てた花です。今では、西洋アジサイなど、世界にもいろいろなアジサイがありますが、もとはといえば、日本にしかなかった花なのです。そういうことから言えば、このアジサイも、四月に咲くサクラと同じように日本を代表する花なんです。ちょっと見方が変わりましたか。
　さて、このあじさい。花言葉は何でしょう。
　「一家団欒」「家族団らん」だそうです。晴耕雨読、昔の人は言いました。雨の日はこれ幸いと、家族一回団らんでテレビを消して、読書にいそしむのもいいかもしれません。
　アジサイの花一つとっても、いろいろな面をもっています。多面的に物事を見ると言います。ChallengeWednesdayで一つのことや物をいろいろな面、多面的に調べてみるということも面白いかもしれませんね。
　これで今日のお話、梅雨を少しでも快適に、アジサイの話を終わります。

　６月最終日です。
　ワールドカップ盛り上がりました。よくがんばりました。
　それにしても長雨傾向が続きます。今回は朝の学習タイムの様子を紹介します。
　今年度から新たに始めた、「朝の安全指導タイム」です。
月ごとにその月や季節、天候に応じた安全指導目標が決められています。
　６月は「雨の日の歩行と校舎内での生活の仕方を知り、安全に行動する」でした。その目標に対して、今週の目標などが決められていきます。
　今週の目標の徹底だけでなく、おおもとの月目標の周知も行っていこうと、今年度から、月１回朝の時間帯に周知徹底するようにしました。
　６月は、ＮＨＫforＳｃｈｏｏｌを活用して、学習しました。今回は、第１校舎の３・４・５年生の様子です。朝のあいさつから向かったので新校舎等には行けずにすみません。
　別件で宣伝です。第一校舎３階の図工室前に今回引率で一緒に行ってくれた図工の荻野先生が活動の合間合間に写真を撮ってくださりその様子を掲示してくれています。かなりの枚数です。昨日から始まった教育相談ウィークの時にでも、６年生保護者はもちろん、他の学年の方も是非のぞいていただければと思います。
　今朝はこれから、全校meet朝会―梅雨、そして、アジサイ―の話をします。